不同年龄段孩子的心理特点和养育重点

[性格心理]万事万物，皆有其规律可循，孩子的成长也是一样。 如果家长能把握好孩子成长路上的养育重点，孩子便能脱颖而出，真正地赢在起跑线上。 01 1岁：帮孩子建立安全感的一年 我们总说：孩子

5招赶走情绪病，帮助孩子消化和处理挫折

[性格心理]现在的孩子在万千宠爱下长大，大多受挫能力很差：具体表现为，输不起，见不得别人好，不能失去任何东西包括自己的玩具；一旦情绪崩溃，他们就会大哭、暴力倾向、忧郁、自暴自弃。如

让孩子越来越优秀的10个小规矩

[行为习惯]孟子说：不以规矩，无以成方圆。规矩是一种束缚，更是一种保护。随着孩子慢慢成长，他需要知道身处于这个世界的规则，需要友好地与身边人和睦相处，更需要了解到一件事情的边界感。

如何奖励孩子你真的做对了吗？

[学龄前教育]心理学家 德西 曾做过这样一个实验，让孩子们在实验室解答趣味智力题，实验分为3个阶段： 1） 一起解题，所有孩子都无奖励； 2）将孩子们分为两组，A组依然无奖励， 但B组孩子每解出一道

让孩子从小自信的28个方法

[性格心理]自信，对孩子的未来非常重要。以下打造自信宝宝的28个方法，非常有效，家长们不妨试试看。 1、认真对待孩子的要求 当孩子在客厅站着,满怀期望地提出：妈妈，我要喝牛奶。你在厨房做饭

给孩子喂饭的不好影响

[幼儿教育]1、不利于培养孩子自理能力 幼儿园的教学目标之一就是培养孩子的自理能力。在园里老师会教孩子自己使用餐具、学会自己吃饭。而家长的持久喂饭，容易让孩子失去了很好的锻炼机会，不利

过度表扬孩子会有什么后果？

[学龄前教育]表现1：总是等待父母表扬 情景：可可妈妈对女儿常常表扬挂在嘴上，所以乐得可可每天就像只小喜鹊，不时地对妈妈说：妈妈我已经做了这个，妈妈我又做了那个，然后期待着妈妈的夸奖。

溺爱孩子的危害

[学龄前教育]1、溺爱使孩子内心无爱 被溺爱的孩子，整天接受着来自外界的爱，整天被别人包围着，那这样的孩子内心就没有爱了，只会接受爱，不懂得付出爱。 2、溺爱使孩子价值观混乱 如果一个孩子在

15个细节教育，影响孩子的一生

[学龄前教育]教育处处在，处处皆教育，所有的教育都隐藏在每个不起眼的角落。把小事做到每个孩子的心坎上，关注孩子成长细节这或许就是我们教育的大事。15个细节老师和家长们要注意了！ 1、节俭：

15种正确夸赞孩子的语境，父母一定要学会

[学龄前教育]1、你很努力啊！表扬努力 当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时，可不要被喜悦冲昏头脑，请记得肯定他为此付出的艰辛和努力。 2、尽管很难，但你一直没有放弃。表扬坚毅 当孩子完成一件对他

孩子爱发脾气怎么办？巧用冷静角来帮忙

[学龄前教育]最近邻居小林遇到了一个问题，发现自己的孩子情绪管理能力非常差劲，只要没有满足孩子的需求，孩子就会在地上撒泼打滚，哭着闹着，不管自己怎么跟孩子讲道理，孩子都不愿意听。平时

孩子爱打人怎么办？高情商爸妈用这5招

[行为习惯]昨天，收到一粉丝的私信，他们家孩子最近特别喜欢打人！她跟我说啊，先生与她平日里都去上班，孩子大部分时间是跟爷爷奶奶在一起。上周末带孩子去作客，孩子很闹腾人，刚跟亲戚没聊

孩子爱打人怎么办 不同年龄段处理方法不一样

[幼儿教育]针对不同年龄段的孩子打人，处理方法也各不一样： 1、1岁左右的孩子打人，属于手臂发育敏感期 6-12个月是孩子手臂发育的敏感期，这个阶段的孩子喜欢拍打、喜欢扔东西。孩子以拍打和扔东

孩子爱打人的原因

[幼儿教育]孩子爱打人原因多种多样，最主要的原因有如下两个方面： 1、孩子在成长过程中到了某个阶段，拍打是孩子成长过程中某阶段显著的特点，也或许孩子处于某阶段孩子把拍打作为表达感情或宣

幼儿做家务年龄对照表

[学龄前教育]1、2 - 3 岁 会自己使用马桶； 会自己刷牙； 可以自己浇花； 可以自己把垃圾扔到垃圾桶里； 能够帮妈妈把衣服挂在衣架上； 睡前可以自己整理玩具。 2、3 - 4 岁 将用完的毛巾、牙刷、脸盆放